多媒體教室建設(shè)的數(shù)字化、智能化發(fā)展成為了必然。交互式多媒體教學(xué)作為智能化多媒體教室建設(shè)最基本的表現(xiàn)形式,也越來越多的受到教育工作者的青睞。
通過將文字、圖形、圖像、聲音集合在一起,采用生動活潑的聲像顯示,不僅豐富了教學(xué)手段,擴(kuò)充了教學(xué)資源,而且更提高了課堂教學(xué)效果。充實、形象、生動的授課內(nèi)容,聲像并茂的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,強(qiáng)調(diào)了“以學(xué)生為主”的教學(xué)新思路,極大地提高了教學(xué)質(zhì)量。



通過將文字、圖形、圖像、聲音集合在一起,采用生動活潑的聲像顯示,不僅豐富了教學(xué)手段,擴(kuò)充了教學(xué)資源,而且更提高了課堂教學(xué)效果。充實、形象、生動的授課內(nèi)容,聲像并茂的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,強(qiáng)調(diào)了“以學(xué)生為主”的教學(xué)新思路,極大地提高了教學(xué)質(zhì)量。